探智能教育前沿 玄外附小举办南京市玄武区“创新‘会学课堂’，拥抱教育变革”学术活动
发布日期：2025-03-05 13:33 点击次数：90
为深化推进学校课堂教育改革进程，构建高效、创新、前沿的课堂环境，2025年2月21日，南京玄武外国语学校附属小学邀请教育部中学校长培训中心主任李政涛教授与全体教师一起围绕“创新‘会学课堂’，拥抱教育变革”开展学术活动。南京市玄武区教育局机关中层以上干部，区教师发展中心全体教培人员，各中小学、职业学校、直属单位的教育教学管理骨干和玄外附小全体教师、贲友林名师工作室成员共同参加活动。
评价赋能，重构课堂生态
会上，江苏省特级教师贲友林进行题为《以评价撬动课堂改革：玄外附小“会学课堂”的实践探索》的报告。
基于“会学”课堂，玄外附小如何深化课堂教学改革的研究与实践？如何促进学生健康生长、全面发展？如何促进学校高质量、可持续发展？报告中，贲特展示了玄外附小创办九年来的课堂改革实践成果，通过“数智化毕业证书”与动态评价数据图谱，展现了学生在课堂中从“被动记录”走向“自主生长”，从“知识累计”走向“素养发展”的全过程，全员性、全程性、全面性的“会学”课堂使学习过程性评价指向学习者全面而充分的发展。“每一颗星都是学生成长的坐标，评价不是为了定义，而是为了点亮”这一理念引发全场共鸣。
李政涛教授肯定了玄外附小在新时代课堂教育改革方面的探索，他表示：“玄外附小的课堂探索有抓手、有体系、有引领，评价不再成为教育改革的‘最后一公里’，而是‘最初一公里’，这一举措确确实实撬动、引领了课堂改革。”
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